建議1：了解孩子恐懼的原因

  孩子存在恐懼心理，和對事物的不正確認(rèn)識有很大的關(guān)系。孩子在成長的過程中，可能會對各種各樣的現(xiàn)象產(chǎn)生恐懼，如對自然事件的恐懼、對社交的恐懼等。

  姜兵最近看有關(guān)魔鬼的電視看多了，加上白天小伙伴們說鹿鬼喜歡在晚上大家睡覺的時(shí)候把人抓走。睡覺時(shí)，姜兵一直在回憶電視里的情節(jié)，越想越害怕，最后竟然嚇得哭出了聲。

  父母過來問他發(fā)生了什么事，他把自己的恐懼詭給父母聽。父母向他解釋道：“那些魔鬼都是人們想象出來的，現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，更別提耒抓你了。”在父母的安慰下，姜兵戰(zhàn)勝了對魔鬼的恐懼。

  父母要尊重孩子的感情，但不能過分關(guān)注，避免加劇孩子的恐懼。要耐心給孩子解釋他們感到恐懼的現(xiàn)象，并鼓勵(lì)孩子積極參與一些能消除恐懼的活動(dòng)，比如帶著孩子在黑暗中走路，并啟發(fā)孩子：-看，現(xiàn)在那么黑暗，但也沒有什么好怕的啊。”

  建議2：采用正確的教育方式

  父母要向孩子講科學(xué)、講道理，不要采用各種恐嚇手段嚇唬孩子，要從小培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

  同時(shí)，父母要豐富孩子的知識面，擴(kuò)大孩子的視野，有意識地為孩子創(chuàng)造接觸自然、社會的機(jī)會，讓孩子明白科學(xué)的道理，一些恐懼自然就會消失了。

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